Apple, apple, show me your bookPear, pear, touch your armsPeach, peach, close your eyesMango, mango, open your book2Read the rhyme: （利用朗朗上口的rhyme巩固新知，提高学生的学习兴趣）banana,banana香蕉，香蕉banana 弯又弯，Pear,pear梨儿，梨儿pear甜又甜,Peach,peach桃子，桃子peach大又鲜，Mango,mango是芒果，芒果mango甜又香3Listen and draw the fruitThen show me your drawings and stick some better pictures on the blackboard
2、认读关于“风”的词语，体会词语表达上的准确、形象3、背诵和书写两则有关动脑的名言4、培养阅读能力，感受表达的生动、优美5、积累与季节有关的词语6、培养学生大胆想象的精神，和乐于表达的兴趣7、设计春节节日饰品并进行交流，锻炼学生动手实践的能力，并从中了解我国春节的文化教学重点：语文积累；口语交际和习作教学难点：发挥想象，并记叙下来；综合实践活动课时安排：6课时第一课时教学目标：了解多音字；积累词语和名句教学过程：一、多音字1、在本学期的学习过程中，我们遇到了许多绿色的生字朋友——多音字2、出示词语卡片，请学生“找找双胞胎”自己试读；同桌互查；指名读3、练习给多音字组词，填空朝zhāo（）cháo（）舍shě（）shè（）缝féng（）fèng（）量liáng（）liàng（）假jiǎ（）jià（）强qiáng（）jiàng（）4、你还认识哪些多音字朋友
作者微妙地写他左也不是右也不是、异乎平日而又与众不同的样子，他手足无措，想挺胸挺不直，笑也尬的笑这副喜悦的样子是非常个性化的(6)父亲干了一辈子，劳动就是生命，在他的精神世界中，劳动是创造，劳动有收获，劳动体现了自己的价值，一旦不能干活，就失去了这一切，所以感觉若有所失(7)父亲是一个非常要强的农民，他有志气，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有长远的生活目标，他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力父亲又是一个老实厚道的农民，他用诚实的劳动兴家立业，不怕千辛万苦同时，父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑当九级台阶砌好后，他却不好意思坐上去5教师引导分析父亲形象的意蕴(1)从人类需要层次论的角度：人都有获得社会和他人尊重的需要，提高地位，赢得尊重，是父亲的心愿
健康人群不必盲目大量服用保健品，更不能把保健品当药品盯着电子屏幕的时间长，眼睛干涩怎么办中青年群体最常见的眼部问题之一，是“看屏幕看久了眼干、眼酸、视物模糊”中山大学中山眼科中心主治医师王梦怡介绍，这类问题常被称为数字视疲劳或视频终端综合征，与长时间近距离用眼、眨眼次数减少、环境干燥、屏幕亮度不合适、屈光矫正不准确等因素有关王梦怡介绍，正常情况下，人每分钟会眨眼多次，泪膜随之均匀覆盖眼表但专注看电脑、手机时，眨眼次数会减少，且不完全眨眼增加，泪膜容易不稳定，导致眼睛干涩，有异物感、烧灼感、酸胀感王梦怡建议，可遵循“20—20—20”原则科学用眼：每近距离用眼20分钟，向20英尺即约6米外远眺20秒
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